Scratch Академия - Обучение в Тюмени | Учебный центр "Дельфа"

Очно

Индивидуально

Очно

Scratch - это новая среда программирования, которая позволяет детям создавать собственные анимированные и интерактивные истории, презентации, модели, игры и другие произведения, посредством конструктора Lego Education WeDo 2.0.

В групповой деятельности учащиеся приобретают опыт выполнения тех рефлексивных учительских функций, которые составляют основу умения учиться - контроль и оценка, целеполагание, планирование.

Программа поможет провести увлекательные занятия с применением предусмотренных технических средств, благодаря которым дети усвоят основополагающие понятия программирования в условиях повседневной жизни.

Индивидуально

Scratch – отличный инструмент, который обладает широкими возможностями. В нем можно делать мультфильмы, интерактивные презентации и игры. А также, в нем есть расширение для LEGO WeDo 2.0, то есть мы можем программировать роботов WeDo 2.0 на Scratch.

Одним из главных достоинств среды программирования Scratch является ее доступность и понятность. Scratch помогает ученикам приобретать базовые навыки: учит мыслить творчески, приводить систематические обоснования и совместно работать.

Индивидуальный формат занятий позволит преподавателю более подробно остановиться на темах, вызывающих трудности у ребенка, что даст возможность изучить курс более успешно.

Описание курса

Scratch Академия предназначена для совершенствования и ускорения творческой мысли, связанной с вычислениями и построением алгоритмов. Занятия способствуют изучению ключевых понятий компьютерной электроники и информатики, а также с инструментами алгоритмического мышления.

Кроме того, по мере изучения программирования на языке Scratch совместно с конструктором Lego Education WeDo 2.0 и у ребят формируется не только логическое и алгоритмическое мышление, но и навыки работы с мультимедиа, создаются условия для активного, поискового учения, разнообразного программирования. Ребята научатся понимать и создавать компьютерные программы, использовать компьютер для решения различных задач.

Вы сможете подобрать для себя удобный формат обучения - очный или индивидуальный. На групповых занятиях у детей развиваются коммуникативные навыки и навыки работы в команде, а индивидуальные занятия позволят ребенку усвоить материал и подробнее проработать сложные темы.

Наш учебный центр является официальным партнёром Lego Education. Благодаря этому мы обучаем детей по современной системе STEAM образования которая поможет детям раскрыть их потенциал в профессиях будущего.

ВЫ УЗНАЕТЕ

Как называются детали, входящие в состав LEGO Education WeDo 2.0
Как применять возможности языка программирования Scratch с конструктором LEGO Education WeDo 2.0
Как оперировать понятиями из области информатики, математики, физики
Как собирать и видоизменять модели с помощью приобретенных знаний о механических передачах
Как создавать игры и управлять ими с помощью собранных моделей

Занятия проходят по адресу Республики, 61 и Богдановича, 8 1/1

4 занятия в месяц, 1 занятие - 1 час 20 минут

Группы от 4 до 6 человек

Наши номера: +7 (800) 250-11-10 +7 (3452) 38-77-77

РАССЧИТАТЬ СТОИМОСТЬ

1 зан

1 мес

3 мес

Продолжительность курса:
1 занятие.

Скидка 0%

Согласен с условиями обработки данных

Обязательное поле

К оплате:	1 000 р.
Ваша экономия:	0 р.

Сертификаты

Завершив программу
«Академия WEDO Scratch»,
Вы получите сертификат
«Академия Scrtach»

Программа курса

Академия WEDO Scratch

Программа курса поможет детям научиться строить последовательные цепочки действий, используя ПО Scratch. Задавая различные значения и связывая блоки между собой, дети смогут создавать игры, анимацию и мультфильмы. Scratch позволяет изучать концепции структурного, объектно- и событийно-ориентированного программирования, знакомит с циклами, переменными и логическими выражениями.
Программа состоит из 12 занятий на различную тематику для подробного изучения программирования в Scratch. Занятие включает в себя обсуждение задачи, конструирование, программирование и рефлексию.

Программа рассчитана на 12 занятий по 80 минут каждое:

1. «Колёсный кёрлинг». На занятии учащиеся сконструируют толкач с прицепом, ознакомятся с составлением программы для игры в кёрлинг и сыграют в неё.

2. «Игровой пульт управления». Доводилось ли вам пользоваться игровым пультом управления? Давайте вместе разберёмся, как он устроен и составим программу для весёлой игры с жуком.

3. «Пилотажный тренажёр». Занятие познакомит с понятием пилотажного тренажёра и как привести его в действие с помощью программы. Результатом занятия будет – управление пилотажным тренажёром с помощью ладоней и расширения «распознавание видео».

4. «Управление вертолётом». Предлагаем собрать модель вертолёта и научиться им управлять с помощью придуманной и составленной программы. Вместе с тем, в ходе занятия будет создан пульт управления кабины вертолёта.

5. «Умный пёс». Учащимся предлагается собрать модель умного пса и вложить в него программу поведения сторожевых или охранных псов. Мы используем датчик звука, где наш пёс будет двигаться, если хлопнуть в ладоши.

6. «Змей-ротозей». Занятие направлено на создание и программирование в игровой форме очень голодного змея, которого придётся кормить! Мы научим змея-ротозея просыпаться, кушать и шевелиться.

7. «Жуткий цветок». В нашем мире, цветы бываю только красивыми, но и хищными. Учащимся предлагается сконструировать и запрограммировать собственную модель плотоядного растения с помощью датчика расстояния.

8. «Виртуальный аквариум». Давайте вместе создадим наш собственный аквариум с движущимися рыбами! На занятии научимся управлять рыбой, пользуясь датчиком отклонения и датчиком расстояния.

9. «Симулятор смартфона». Доводилось ли вам пользоваться смартфоном? Давайте вместе сконструируем свой смартфон и создадим для него программный проект для управления. На занятии познакомимся с функцией акселерометра.

10. «Робот-врач, Обслуживающий робот». На сегодняшний день роботы используются в любой сфере деятельности, поэтому на занятии учащимся предлагается сконструировать собственного обслуживающего робота, который пригодится в больницах, и что он умеет взаимодействовать с людьми из любого уголка планеты.

11. «Потешные прыжки». Шагомеры – это прибор для подсчёта шагов. А как же быть с прыжками? Давайте вместе создадим прибор учёта физической активности, который будет подсчитывать, сколько раз его владелец подпрыгнул!

12. «Умные коды». Учащимся предлагается собрать модель считывателя кодов, который распознаёт цвета. Научимся включать электромотор для протягивания бруска с штриховым кодом через считыватель кодом.